«У нас від самого початку створення держави ставлення до літератури поверхове» “Наша вища та середня освіта турбує суспільство відірваністю від реального життя”, — констатує міністр освіти і науки Лілія Гриневич. Спробуємо проаналізувати, як готують у школі громадян і патріотів, у розмові зі львівським вчителем-методистом Оксаною СТЕФАК. — Пані Оксано, а Ви якою бачите нашу українську освіту? — Коли чую розмови про освіту, то вони зводяться до одного: підвищення зарплати вчителям. Ці розмови звучать нині з вуст чи не кожного посадовця. Мабуть, вони вважають, що всі думають вухами, а не головою.…
Read MoreКатегорія: Освіта
освітні тенденції, освітня система україни, освітні конкурси, освітня парадигма, культурно освітні товариства, просвітники
Європейський підхід до проведення вступної кампанії та організації навчального процесу
Юрій ТЕСЛЯ, Юлія ХЛЕВНА Цьогоріч хвилювання щодо вступу були на слуху в усіх. Абітурієнти до останніх днів роботи приймальних комісій переймалися: чи потрапимо на державну форму навчання, чи вистачить ліцензованого обсягу, чи знову чогось не зіпсує Єдина державна електронна база з питань освіти (ЄДЕБО). На шпальтах преси було чимало інформації про роботу приймальних комісій. Веб-сайти університетів не встигали за виром інформації про вступ. Особливо часто “незлим тихим словом” згадували ЄДЕБО. Але вступна кампанія позаду, вона завершилась успішно, і місця державного замовлення отримали найдостойніші абітурієнти. ЗМІ не оминули увагою й Київський…
Read MoreУкраїнська школа майбутнього твориться уже сьогодні: виклики й загрози реформування
Дмитро ДРОЗДОВСЬКИЙ, Інститут літератури ім. Т.Г. Шевченка НАНУ Говорячи про важливість змін у середній освіті, потрібно розуміти, що одне із завдань школи — допомогти дитині підготуватися до сучасного життя. А що може забезпечити реалізацію принципу “життя — як навчання упродовж життя”? Мені здається, що передусім потреба у читанні, здатність захоплюватися текстами, мати літературний смак, виявляти свою аргументовану критичну думку з приводу літератури. Із червня 2016 року розпочався про- цес розробки і створення нового Стан- дарту загальної середньої освіти. У версії проекту, що одержав назву “Нова укра- їнська школа: основи Стандарту…
Read MoreДе поставити наголос у слові «Фейсбук»?
Віктор РАДІОНОВ Кожен народ стикається з напливом чужоземних слів. Серед таких для нас і “Фейсбук” — назва міжнародної громадської мережі. Проте дотепер залишається неусталеним його наголошування. Який підхід має взяти гору в засвоєнні запозичень: згідно з їх звучанням у мові походження чи відповідно до внутрішнього ладу рідної мови? Попередні зауваги Словники й довідники у з’ясуванні істини нам поки що не допоможуть. “Фейсбук” там ще не числиться, хоча мережа вже більше ніж 10 років, як діє в Україні. Вікіпедію не можна вважати надійним джерелом, однак і її укладачі з місцем знака…
Read MoreМайбутнє України
Іван ЮЩУК, професор, заслужений діяч науки і техніки України 1 вересня за парти сяде 4 мільйони школярів, і навчатиме їх приблизно півмільйона вчителів, у вищих навчальних закладах аудиторії заповнять понад 2,5 мільйона студентів і чверть мільйона викладачів. Разом долучиться до суспільно важливої навчальної роботи приблизно 7 мільйонів громадян України. У середній загальноосвітній школі та у ВНЗ формується майбутня Україна. Сьогоднішні учні й студенти — завтрашні українські депутати й науковці, конструктори й письменники, генерали й чиновники, артисти й підприємці, працівники всіх галузей життя. Як виховаємо, таке й будемо мати майбутнє. Не…
Read MoreТурбулентна ситуація в освіті міста, або Оптимізація почернівецьки Хто її створив і кому вона вигідна?
Марія ВИШНЕВСЬКА Напередодні навчального року вчительство міста вразила ситуація з оптимізацією освітніх закладів. Як стало відомо, міська влада вирішила оптимізувати школи міста і не відкривати 9 та 10 класи, якщо в них не буде унормованої кількості учнів. Про що йдеться? За визначеними нормами в класах має бути 25 дітей, але для того, щоб вони ділились на групи (з іноземної та української мови) необхідно 28 учнів. Якщо, скажімо, в школі в класах не вистачає, бодай, двохтрьох учнів, їх розформовують, а батькам віддають документи, щоб вони могли влаштувати дітей в інші…
Read MoreНаші переможці
Ольга ДМИТРЕНКО, головний зберігач фондів Національного заповідника “Батьківщина Тараса Шевченка” Одеса гостинно зустріла учасників 17го загальнонаціонального конкурсу “Українська мова — мова єднання”. Мета конкурсу — відображення в друкованих та електронних ЗМІ, літературних творах, рефератах (середні та вищі навчальні заклади України) значення розвитку мовної культури в Україні як одного з вагомих чинників зміцнення духовності нації та розбудови української державності. У конкурсі беруть участь представники ЗМІ, письменники, викладачі, студенти, учні, представники української діаспори за кордоном — усі охочі надіслали твори на тематику конкурсу. В Одеському регіональному інституті державного управління відбулася неординарна…
Read MoreЄвгенія ОЛІЯРНИК: «Найважливішим чинником у житті є любов»
Радію, коли чую від знайомих, близьких, що в тому чи тому селі, місті, в тій чи тій школі є вчитель від Бога — справжній учитель. Такою є Євгенія Євгенівна Оліярник, яка вже впродовж 30 років працює вчителькою початкових класів Львівської спеціалізованої середньої загальноосвітньої школи І—ІІІ ступенів № 28. Вона, кажуть батьки учнів 1-Б класу, збагачує дітей інтелектуально, виховує їх у доброті, любові, радості. “Я звертаю увагу на якість душі дитини” — Що найголовніше в житті? Правильний вибір професії, вдалий вибір супутника життя, любов і повага до рідного краю? — Усі…
Read MoreСистема координат Івана Вакарчука
“Без власних шкіл і без виробленої освітньої традиції, — апелював до української молоді на початку політично складного й екзистенційно трагічного ХХ століття один із найбільших велетнів національного духу Іван Франко, — наша Україна готова знов опинитися в ролі ковадла, на якому різні чужі молоти вибиватимуть свої мелодії…” Склалося так, що ця прониклива й метафорично сформульована Франкова аналітика в оцінці фундаментальних основ нашого державотворчого поступу не втрачала своєї актуальності упродовж більше ніж ста літ і, певним чином, залишається невідкладним завданням для розбудови успішної державної стратегії і зараз, по двох десятиліттях відновлення…
Read MoreЗ його ім’ям Знайомтеся — спеціалізована школа № 76 м. Києва
— Людмило Євгеніївно, Микільська Борщагівка — порівняно новий житловий масив. 76-та школа — його ровесниця? — Уперше в Києві школа під таким номером з’явилася ще 1918 року — тоді це була школа робітничої молоді на Трухановому острові. Саме від цього часу ми ведемо своє літочислення. Потім це була початкова школа, семирічна, а з 1971 року школа № 76 стала середньою загальноосвітньою і відсвяткувала своє новосілля в новозбудованому приміщенні в тоді ще малозаселеному районі Микільської Борщагівки. Упродовж свого існування школа завжди була українськомовною. 2003 року розпочалася добудова нових і реконструкція старих…
Read More